Lektiehjælp kan være med til at øge dit barns trivsel og faglige præstationer i folkeskolen

Som forældre ønsker vi det bedste for vores børn, og en af de vigtigste ting for deres fremtid er deres uddannelse. Men nogle gange kan det være svært at hjælpe vores børn med deres skolearbejde, især hvis vi ikke selv er eksperter i de emner, de arbejder med. Det er her, lektiehjælp kan være en stor hjælp.

En tutor kan være med til at give dit barn mere selvtillid, hvilket igen kan føre til bedre trivsel og præstationer. Det kan være svært at bevare en god trivsel, hvis man føler sig bagud i skolen, men med hjælp fra en tutor kan dit barn få en bedre forståelse af de fag, de arbejder med, og dermed en følelse af at have mere kontrol.

Når det kommer til fagene, får elever i folkeskolen typisk engelsk fra 3. klasse, og i 7. klasse tilføjes tysk eller fransk som andet fremmedsprog. Udover de sprogfag, skal alle elever op i folkeskolens afgangsprøver i fagene dansk, matematik og engelsk, mens fagene samfundsfag, biologi, fysik/kemi og geografi har interne prøver.

Det kan være en god idé at starte med lektiehjælp tidligt, når dit barn begynder at få fagene. Jo tidligere man får hjælp, desto lettere er det at forstå og indhente eventuelle mangler. Men uanset hvilket klassetrin dit barn er på, kan det altid være en god idé at få hjælp, hvis der er noget, der er svært eller udfordrende.

Udover fagene kan der også være udfordringer på de enkelte klassetrin. Fx kan overgangen fra indskolingen til mellemtrinnet være stor, da der kommer mere faglighed ind i undervisningen, og der stilles større krav til eleverne. Ligeledes kan overgangen fra mellemtrinnet til udskolingen også være en stor udfordring, da der skal tages stilling til videreuddannelse og karrierevalg.

Hos en tutor kan dit barn få hjælp til at håndtere de udfordringer, der opstår på de enkelte klassetrin, og få en bedre forståelse af de fag, der arbejdes med.

Alt i alt kan lektiehjælp være en god idé, uanset om dit barn har brug for hjælp til at indhente mangler eller ønsker at forbedre sine præstationer. Det kan give mere selvtillid, bedre trivsel og bedre resultater i skolen.